La culture du sport

Description :

C’est une généralisation, mais beaucoup d’enfants de ma génération aux Etats-Unis ont grandi avec du sport et jouer des sports. L’acte de jongler avec plusieurs sports et se lancer en athlétisme quand on est très jeune est courant. Pendant ma première semaine ici, les autres étudiants et moi avons rencontré un professeur de yoga et de danse qui nous a informés sur les possibilités for la forme physique pour les étudiants toulousains. J’ai été surpris que les sports et les centres de conditionnement physique ne soient pas faciles et gratuit pour tous les étudiants ; de plus, il n’y a pas beaucoup d’idéologie d’équipe ou de groupe avec l’exercice physique. Bien que des cours soient disponibles, il y a des espaces limités dans les cours et les centre de conditionnement physique ne sont disponibles par l’université. Je suis habituée à de nombreuses possibilités de remise en forme pour l’école ou pour loisirs, qui je trouve d’être plus difficiles à trouver ici.

Interprétation :

A Dickinson College et dans toutes les autres universités américaines, le sport est un aspect important de la vie des étudiants. Si on ne joue pas dans une équipe, on est surement aller aux matches. Quand je suis arrivée à Sciences Po, je n’avais pas compris que les équipes auxquelles tout le monde peut s’inscrire sont toutes. Il n’y a pas une équipe « varisty » qui existe même au lycée pour les Américains. Bien que des sports comme le rugby et le foot soient suivis de près ici, la participation par les gens ordinaires n’est pas aussi courante. Au premier entrainement de foot où toutes les filles se présentaient, seule un peu de nouvelles joueuses avaient joué au foot. Les filles ont été choquées et impressionnées par le fait que j’avais déjà joué, même si c’est très courant pour moi. Pour la majorité des nouvelles filles, c’était leur première fois à jouer au lieu de regarder le foot. Lorsque j’ai parle à mes hôtes, ils m’ont dit que les sports ne sont pas les mêmes à l’école ici. Les étudiants jouent dans des cours de gymnastique, mais pour jouer en équipe, il faut passer par des ligues extérieures, en général.

Evaluation :

Les sports individuels sont plus rares en France et l’école est réservée aux études en général. En dehors des cours de gym, il semble que la France avoir une plus grande séparation. Aux Etats-Unis, le sport peut prendre le relais et devenir plus important autant que les études à l’école. Je pense qu’une partie de ce qui contribue à la sportivité aux Etats-Unis est la pression d’université. In faut qu’on fasse du sport ou participer à des nombreuses activités pour construire son curriculum vitae pour l’université. Les enfants peuvent apprendre les techniques du sport équipe et travailler ensemble, aussi. Il semble plus courant de faire partie d’une équipe pour apprendre d’autres compétences de la vie comme la communication et la coopération.

Note avant la correction : 15/20 De très bonnes remarques sur les différences culturelles (et institutionnelles) sur le sport. Pensez-vous qu’il y a des raisons politiques et gouvernementales qui sous-tendent ces différence d’accès?



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