Le Bavardage
Quelque chose que je remarquais pendant mes cours est que les étudiants français n’arrêtent de parler, même pendant que le professeur parle. Sois le professeur continue à parler en ignorant la classe, sois le professeur arrête de parler souvent pour gronder les étudiants. Plusieurs fois, mon professeur avait dû dire « si vous ne voulez pas apprendre l’histoire, vous pouvez sortir de mon cours d’histoire » ou séparer des étudiants qui se discute entre eux pendant qu’il parle. Ça m’étonne, comme je n’avais pas été dans une classe où le professeur avais dû séparer des gens depuis collège.
Je suppose que les Français sont habitués à une atmosphère différente dans leurs cours. Florence Ehnuel, une professeur et auteure française a écrit un livre sur le phénomène de « bavardage ». Dans un article de « le Parisien, » elle essaye d’expliquer « le problème du bavardage » en disant « On n’est pas dans une culture de l’attention. Les informations sont très morcelées. C’est une culture du scoop. Ils sont happés par de petits textes brefs, rapides sur leurs smartphones. … L’écoute et le silence ne sont pas des valeurs actuelles. L’école doit réapprendre cela aux jeunes ». C’est logique, ce qu’elle dit, comme on vit vraiment dans un monde qui encourage une capacité de concentration très courte.
Moi, je n’aime trop cette façon de passer les cours. Comment est-ce qu’on apprend comme ça ? Je dois me situer à l’avant de la classe pour me concentrer sur ce que disse le professeur. Sinon, je ne peux ni entendre ni comprendre ce qu’il dit. Ce n’est pas à dire qu’aux États-Unis, tous les étudiants sont parfaits et ne bavardent jamais. Cependant, je le remarque plus et plus fréquemment ici à Toulouse et il me gêne plus comme le français est déjà difficile sans le bruit de fond.
Note de blog : 13,5
Attention, les questions posées aux personnes locales n’est pas remplacé par l’extrait du journal (même si très intéressant).