{"id":45,"date":"2017-09-21T12:21:37","date_gmt":"2017-09-21T12:21:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/?p=45"},"modified":"2017-09-21T19:39:55","modified_gmt":"2017-09-21T19:39:55","slug":"ma-experience-au-caousou","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/2017\/09\/21\/ma-experience-au-caousou\/","title":{"rendered":"Notre B\u00e9n\u00e9volat au Caousou"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-56\" src=\"http:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/files\/2017\/09\/FullSizeRender-7-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/files\/2017\/09\/FullSizeRender-7-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/files\/2017\/09\/FullSizeRender-7-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/files\/2017\/09\/FullSizeRender-7-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Voici une photo du Caousou, l\u2019\u00e9cole o\u00f9 nous avons fait le b\u00e9n\u00e9volat pendant 2 semaines. L\u2019\u00e9cole est un \u00e9tablissement d\u2019enseignement priv\u00e9 et catholique, qui est compos\u00e9e d\u2019une maternelle, un coll\u00e8ge, et un lyc\u00e9e. Pendant ces deux semaines, nous avons assist\u00e9 \u00e0 des classes d\u2019anglais du coll\u00e8ge et du lyc\u00e9e, assumant le r\u00f4le d\u2019un assistant p\u00e9dagogique. Parmi nos travaux, nous devions aider les professeurs dans le fonctionnement de la classe, ainsi que participer \u00e0 une \u00ab\u00a0table anglaise\u00a0\u00bb pendant le d\u00e9jeuner. Dans ce post de blog, je vais r\u00e9sumer mes exp\u00e9riences et impressions du Caousou, et puis, je vais analyser les diff\u00e9rences et les similarit\u00e9s entre le syst\u00e8me scolaire en France et aux Etats-Unis.<\/p>\n<p>Bien que cette photo montre une atmosph\u00e8re calme et tranquille, elle est assez trompeuse, car, en r\u00e9alit\u00e9, le Caousou est presque toujours bourdonnant d\u2019activit\u00e9. Surtout avant et apr\u00e8s la cloche, les petits couloirs de l\u2019\u00e9cole sont remplis de rire et bavardage des enfants en train d\u2019aller dans leurs prochains cours. Pour moi, ce chaos \u00e9tait une des premi\u00e8res choses que j\u2019ai remarqu\u00e9e \u2013 pour une \u00e9cole priv\u00e9e, le Caousou est tr\u00e8s grande, avec un grand corps \u00e9tudiant. Quand j\u2019\u00e9tais jeune, je suis aussi all\u00e9e dans une \u00e9cole priv\u00e9e catholique, mais elle \u00e9tait beaucoup plus petite, avec seulement un groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves par classe \u2013 tandis qu\u2019ici, il y a quatre ou cinq diff\u00e9rents groupes pour chaque classe.<\/p>\n<p>Une autre diff\u00e9rence que j\u2019ai remarqu\u00e9e est la longue pause qu\u2019on re\u00e7oit pour le d\u00e9jeuner, par rapport aux Etats-Unis, o\u00f9 la pause est environ 30 ou 45 minutes. En France, on a deux heures de manger et parler avec ses amis \u2013 et, si on veut, on a m\u00eame la possibilit\u00e9 de retourner chez soi, comme les filles de mes h\u00f4tes le font souvent. De plus, presque tous les \u00e9l\u00e8ves mangent \u00e0 la caf\u00e9t\u00e9ria, plut\u00f4t qu\u2019apporter un sandwich ou une autre chose de sa maison. Aussi, le repas est tr\u00e8s balanc\u00e9 et vari\u00e9, avec un choix de salade, fromage, baguette, un choix de deux plats principaux, et un dessert ou un fruit. Aux Etats-Unis, par contre, on a souvent moins de choix, et les plats sont souvent tr\u00e8s gras ou sucr\u00e9, comme un hamburger ou le pudding au chocolat.<\/p>\n<p>Malgr\u00e9 ces diff\u00e9rences, j\u2019ai trouv\u00e9 que, en gros, l\u2019\u00e9cole fran\u00e7aise est assez similaire que l\u2019\u00e9cole am\u00e9ricaine \u2013 surtout en termes de la d\u00e9marche p\u00e9dagogique. Les petites diff\u00e9rences qu\u2019on trouve sont plus indicatives d\u2019une diff\u00e9rence culturelle \u2013 comme, par exemple, le long repas, qui reflet l\u2019importance qu\u2019on met sur la nourriture en France, pendant qu\u2019aux Etats-Unis, on mange plus pour soulager la faim et, souvent, en m\u00eame temps qu\u2019on fait une autre chose. De plus, je pense qu\u2019il est difficile de g\u00e9n\u00e9raliser les diff\u00e9rences entre les deux syst\u00e8mes scolaires, parce que le Caousou est assur\u00e9ment diff\u00e9rent qu\u2019une \u00e9cole publique, qui fait la majorit\u00e9 des \u00e9coles en France. Je pense qu\u2019il serait int\u00e9ressant de faire la m\u00eame \u00e9tude en comparant les \u00e9coles publiques en France et aux Etats-Unis, et je pense que \u00e7a peut donner une meilleure id\u00e9e des diff\u00e9rences entre les deux syst\u00e8mes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voici une photo du Caousou, l\u2019\u00e9cole o\u00f9 nous avons fait le b\u00e9n\u00e9volat pendant 2 semaines. L\u2019\u00e9cole est un \u00e9tablissement d\u2019enseignement priv\u00e9 et catholique, qui est compos\u00e9e d\u2019une maternelle, un coll\u00e8ge, et un lyc\u00e9e. Pendant ces deux semaines, nous avons assist\u00e9 \u00e0 des classes d\u2019anglais du coll\u00e8ge et du lyc\u00e9e, assumant le r\u00f4le d\u2019un assistant p\u00e9dagogique. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2923,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[139007],"tags":[],"class_list":["post-45","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-21-09"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2923"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne17\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}