![\"\"](\"http:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/files\/2018\/11\/20181120_124030-e1542715044616-225x300.jpg\")
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J’ai lu une BD qui s’appelle \u00ab L\u2019Histoire de la France : L’int\u00e9grale \u00bb qui m’int\u00e9ressait beaucoup. Il me semblait se fixer\u00a0un objectif d’apprentissage pour les petits enfants. Au d\u00e9but, on trouve un sommaire de toutes les \u00e9poques couvertes dans le contenu du livre, en commen\u00e7ant avec la pr\u00e9histoire jusqu’au XXe\u00a0si\u00e8cle. Comme quelqu’un qui adore l’histoire, je la trouve tr\u00e8s sympa et engageante. J’ai l’impression que l’auteur veut faire vivre les personnages de l’histoire en introduisant les motifs et les th\u00e8mes en gros tandis qu’il peint les images simples et belles. Maintenant, dans mon cours de l\u2019Histoire Ancienne, je peux identifier la chronologie de la pr\u00e9histoire pr\u00e9sent\u00e9e dans cette BD,\u00a0ce qui apparait ici plus vivante avec les images ou les blagues. La petite fille et le petit gar\u00e7on qui t\u00e9moignent leur grand-p\u00e8re des histoires symbolisent les petits enfants qui vont la lire, alors cette BD se situe dans une position tr\u00e8s puissante par rapport aux lecteurs. En effet, elle pr\u00e9sente un point de vue sp\u00e9cifique de l’histoire qui peut se manifester dans la fiert\u00e9 nationale. \u00c0 mon avis, l’apprentissage de l\u2019histoire de la France est subjectif\u00a0; il faut faire attention \u00e0 la pr\u00e9sentation et \u00e0 la mani\u00e8re de penser qu’on pr\u00e9sente, surtout pour les enfants. En tout cas, cette BD est captivante et elle rend le lecteur au pass\u00e9, ce qui peut passionner les petits enfants \u00e0 l’avenir et peut-\u00eatre mener \u00e0 une discussion plus forte de la France et son histoire.<\/p>\n
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Note finale : 16, Bonne remarque sur l’importance du positionnement de l’auteur vis \u00e0 vis d’une histoire nationale et patriotique.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" J’ai lu une BD qui s’appelle \u00ab L\u2019Histoire de la France : L’int\u00e9grale \u00bb qui m’int\u00e9ressait beaucoup. Il me semblait se fixer\u00a0un objectif d’apprentissage pour les petits enfants. Au d\u00e9but, on trouve un sommaire de toutes les \u00e9poques couvertes dans le contenu du livre, en commen\u00e7ant avec la pr\u00e9histoire jusqu’au XXe\u00a0si\u00e8cle. Comme quelqu’un qui adore […]<\/p>\n","protected":false},"author":3871,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[153663],"tags":[],"class_list":["post-556","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bd"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/556","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3871"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=556"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/556\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=556"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=556"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300automne18\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=556"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}