{"id":30,"date":"2018-01-29T13:24:32","date_gmt":"2018-01-29T13:24:32","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300printemps18\/?p=30"},"modified":"2018-02-12T11:18:47","modified_gmt":"2018-02-12T11:18:47","slug":"les-attentes-pour-les-etudiants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.dickinson.edu\/fr300printemps18\/2018\/01\/29\/les-attentes-pour-les-etudiants\/","title":{"rendered":"Les attentes pour les \u00e9tudiants"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DRBUv88X0AEmHfd.jpg\" width=\"1200\" height=\"675\" \/>Je suis trois cours, lesquelles deux sont des cours en amphith\u00e9\u00e2tres avec des cours magistraux et une est un s\u00e9minaire. Dans mon premier cours magistral, le professeur nous a dit qu\u2019il sera n\u00e9cessaire de partager les textes \u00e0 lire parmi nous. En plus, le professeur ne nous a pas donn\u00e9 son adresse email. <a href=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DRBUv88X0AEmHfd.jpg\">https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DRBUv88X0AEmHfd.jpg<\/a><\/p>\n<p>Interpr\u00e9tation<\/p>\n<p>En France, je me trouve dans une situation nouvelle par rapport \u00e0 mes cours. Cette instance m\u2019a surprise parce que je ne connais rien des \u00e9tudiants fran\u00e7ais et il n\u2019y a pas assez des exemplaires pour tout le monde d\u2019en avoir une. Aux \u00c9tats-Unis, on doit acheter tous les ouvrages et les textes \u00e0 lire. De plus, on peut avoir du contact facile avec les professeurs si on a des questions. L\u2019instance m\u2019a frustr\u00e9e parce que je ne connais pas les autres dans ce cours et il me semble inefficace comme mode d\u2019apprendre.<\/p>\n<p>\u00c0 Toulouse, l\u2019attente pour les \u00e9tudiants est d\u2019\u00eatre ind\u00e9pendant et de r\u00e9soudre leurs propres probl\u00e8mes sans aide. Les professeurs ne vont pas nous guider par la main. Une explication possible c\u2019est que les \u00e9tudiants sont trait\u00e9s comme adultes et les professeurs servent \u00e0 les pr\u00e9parer pour la vie apr\u00e8s qu\u2019ils finissent l\u2019universit\u00e9. Quand j\u2019en ai parl\u00e9 avec mon h\u00f4tesse, elle n\u2019\u00e9tait pas du tout d\u00e9rang\u00e9e par ce fait. Elle m\u2019a dit tout simplement que je dois \u00eatre courageuse et me pr\u00e9senter aux autres \u00e9tudiants pour r\u00e9ussir.<\/p>\n<p>\u00c9valuation<\/p>\n<p>Je n\u2019aime pas beaucoup cette mani\u00e8re d\u2019apprendre, cependant il va am\u00e9liorer ma confiance et peut-\u00eatre je rencontrerai un ami dans mon cours magistral. Les \u00e9tudiants fran\u00e7ais sont plus confortables avec ces habitudes parce qu\u2019ils \u00e9taient trait\u00e9s comme adultes d\u00e8s l\u2019adolescence, alors ils sont accoutum\u00e9s \u00e0 cette ind\u00e9pendance. Apr\u00e8s que j\u2019aurai fini ce semestre, je retiendrai un meilleur sentiment de mes capacit\u00e9s et comment je travaille sous de la pression.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong><span lang=\"FR\">\u00a0Note avant la correction:\u00a0 17\/20<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je suis trois cours, lesquelles deux sont des cours en amphith\u00e9\u00e2tres avec des cours magistraux et une est un s\u00e9minaire. Dans mon premier cours magistral, le professeur nous a dit qu\u2019il sera n\u00e9cessaire de partager les textes \u00e0 lire parmi nous. 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