Unit 2. Мир неограниченных возможностей

Textbook Audio

1. Audio file to Задание 9 A: запись Михаила

2. Video file to Задание 9 В: интервью с Джерри Меркьюри

3. Video file to Задание 14 A: проект для людей с ограниченными возможностями.

 

Study Resources

1.  Словарь главы в Quizlet

2. Видео о действительных причастиях прошедшего времени (Past Active Participles) – правила и простые примеры

Review Activities/Рабочая тетрадь

Комментарий для преподавателя: чтобы проверить, выполнили ли задания ваши студенты, попросите их сделать скриншоты страниц с результатами. Студенты могут загружать их в ваши LMS или в папки в Google Drive.

  • Vocabulary 1. Учимся в контексте: learn complete phrases in context.
  • Vocabulary 2. Тренируем слова из словаря главы.
  • Grammar 1. Formation of Past Active Participles
  • Grammar 2. Find participles.
  • Word-formation. Guess the word with the same root.

Media

1. Каким должен быть город, в котором живут люди с ограниченными возможностями? Блог городского архитектора

2. Документальный фильм Юрия Дудя “ВИЧ в России” (2019) с английскими и русскими субтитрами

3. «Голос моря» (Иван Соснин, 2018) – короткометражка;  история любви глухого рыбака и певицы из кафе.

3. Документальный фильм про город незрячих людей: “Как живёт город, жители которого его никогда не видели” (2017)

4. Список российских фильмов про людей c инвалидностью.

4. “Неловкие вопросы”: люди с инвалидностью. Как людей с инвалидностью называют в других странах и как правильно говорить современному человеку?

5. Документальный фильм “БОЙ” (Максим Арбугаев, 2019) – о футболе, где все игроки тотально незрячие.

6. Короткометражный документальный фильм-интервью “Как быть мамой с инвалидностью?”

 

Материалы для преподавателя