Campaña publicitaria de Santander para romper roles de género

Artículo: https://elpais.com/elpais/2019/03/07/actualidad/1551957281_273320.html

Vídeo: https://youtu.be/NGbHi_wESJ0

Encontré este artículo sobre la campaña del Banco Santander muy interesante, ya que vincula dos temas que hemos discutido en clase: sexismo y estrategias de marketing / marca (de los cuales noté algunos). El objetivo de la campaña era “hacer visibles modelos de referencia de mujeres, capacitación financiera y promover carreras profesionales y emprendimiento.” Esto es bastante significativo, especialmente en relación con las sociedades españolas, ya que hemos discutido en clase que todavía existen roles de género. Existe el marianismo, el rol femenino, que las describe como sensibles, cuidadoras, puras y que necesitan protección. Mientras que, el machismo es el rol del hombre, y los describe como agresivos, dominantes, el que tiene el control, etc. Esta campaña utilizó estos conceptos para lanzar su proyecto, Generación 81, el 8 de marzo de este año. Aquí se presentan dos opciones interesantes y estratégicas en relación con el nombre y la fecha. El nombre deriva del año 1981, que tiene cierta importancia para el objetivo de su campaña (rompiendo el rol de género, especialmente en relación con las oportunidades financieras y el acceso). Primero, según el banco el año 1981 fue un momento culminante en el “reconocimiento de la igualdad en la gestión financiera entre hombres y mujeres”. Además, en España, durante la dictadura de Francisco Franco, el divorcio fue abolido, pero en 1981 (pocos años después de su muerte) España reconoció nuevamente el divorcio. En términos de marketing y marca de su objetivo, la elección del nombre fue muy estratégica. No solo se diseñó el nombre cuidadosamente, sino que la fecha de lanzamiento de la campaña también fue importante porque el 8 de marzo es reconocido internacionalmente como el Día de la Mujer.

El video de la campaña en sí también interesante, porque grabó a los padres discutiendo sus esperanzas y sueños para sus hijos, pero la forma en que fue formateado fue clave. A algunos padres se les preguntó individualmente sobre sus deseos y esperanzas para su hijo. Posteriormente, se les hizo la misma pregunta, pero en lugar de un hijo, ¿qué pasaría si fuera una niña? Lo que se nota es que los padres expresan características estereotipadas de cada género. Por ejemplo, uno de los padres dijo que su hijo podría ser cualquier cosa que quisiera ser: abogado, presidente, atleta. Pero, cuando se le preguntó si era una niña, dijo que sería la mejor bailarina del mundo. La campaña termina con cada padre viendo el video y notando las características estereotipadas que usan para hablar sobre los géneros. Me hicieron pensar cómo conscientemente vemos y caracterizamos el género frente a cómo inconscientemente vemos y caracterizamos el género.

vincula – link, tie

lanzar – launch

frente a – versus

 ¿Qué pensamientos tienes acerca de los métodos estratégicos que Santander utilizó para la campaña en relación con su objetivo? ¿Es exitoso? ¿Has oído de algún otro banco haciendo algo como esto?