Le snack

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Description: Hier, quand je suis rentrée à la maison, mon hôte déjeunait. Elle m’a demandé si j’avais mangé. J’ai dit que j’avais des snacks, donc je n’avais pas faim. Je lui ai demandé comment dire « snack » en français. Elle a dit qu’il n’y avait pas un vrai mot pour « snack » et elle a dit que le snack « le goûter » est seulement pour les enfants. J’étais surprise parce que, aux États-Unis, on prend des snacks tout le temps. Il y a toutes sortes de snacks, comme les noix, le chocolat et les biscuits. D’ailleurs, ils sont non seulement pour les enfants, mais aussi pour les adultes.

Interprétation: Mon hôte m’a dit que manger était très important pour les Français. Ce n’était pas seulement pour le goût, mais aussi pour la vie saine. En classe, c’est toujours le professeur qui donne l’information et les élèves prennent des notes. En milieu de travail, il existe différentes règles. À table, c’est toujours une certaine façon de servir. Particulièrement, le repas français. Comme il est servi dans la même formule, l’entrée, le plat et le dessert, c’est la façon dont les Français mangent. Ils sont en bonne santé. Il y a toujours la combinaison de légumes et de viande, de sucré et de salé. Ils ne mangent que pendant les «vrais» repas, mais rarement les snacks. Les snacks vont les grandir facilement.

Evaluation: Après trois mois de séjour en France, je trouve que les Français sont toujours strictement structurés. Les enfants ont le vrai déjeuner à l’école avec des légumes, de la viande et quelque chose de sucré. Ce sont des portions plus petites, mais pas de yaourt, de pomme ou de sandwich au beurre d’arachide comme les États-Unis. À mon avis, manger est aussi pour le plaisir. Les snacks rendront les gens plus heureux, comme le chocolat. Ils peuvent également leur donner plus d’énergie, comme des noix. Pourtant, il faut contrôler la quantité de snacks.

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