Pourquoi y’a-t-il du bruit en classe?
Description
Pendant la première classe de sociologie à Science Po, elle était très bruyante. Les étudiants parlaient en même temps que la professeure. Il est vrai que la classe est plus grande que les classes à Dickinson, où la plus grande n’a que trente étudiants, mais le bruit était plus fort que je n’avais jamais entendu à l’ université ! J’étais énervée et cela semblait irrespectueux envers la professeure. De plusi, parce que le français n’est pas ma langue maternelle, il était difficile pour moi de comprendre la conférence. Au début, je pensait que ce comportement était peut-être une anomalie à cause de la confusion du premier cours et les étudiants ne la prenaient pas au sérieux. Cependant, ce comportement a continué. Pendant le cours d’économie publique, le bruit était aussi significatif. Contrairement à la professeure de sociologie, le professeur d’économie semblait
un peu énervé et de temps en temps il faisait des pauses et claquait des doigts jusqu’à ce que la classe parle moins fort. Le bruit continuait dans les deux cours avec les étudiants Français, cela n’était pas une anomalie de la première semaine. Néanmoins, la manière dont les professeurs affrontent le problème diffère. La professeure de sociologie ignore le bruit et continue à enseigner. Le professeur d’économie devient de plus en plus énervé. Un fois, il a dit que “vous avez le weekend pour faire la fête, il n’y a pas d’excuse pour être bavard.” Dans ces cours avec les étudiants français il semble normal pour les étudiants de parler pendant le cours. Cela rend le cours difficile à suivre, que les professeurs ont remarqué et je ne comprends pas pourquoi les professeurs permettent cela et les étudiants continuent déranger.
Interprétation
Il y a plusieurs explications possibles pour la situation de pourquoi les étudiants parlent pendant les cours et pourquoi les professeurs ne l’arrêtent pas totalement. Il est probable que le bruit de fond est moins un problème pour eux pour qui le français est la langue maternelle, et ils peuvent comprendre le professeur avec le bruit. Une autre explication est que discuter avec des amis pendant les cours est une stratégie d’adaptation car les questions pendant les cours magistraux sont plus rares qu’aux Etats-Unis. J’ai remarqué que quand le professeur a introduit un concept nouveau ou plus compliqué, le bruit augmentait, suggérant que les étudiants parlaient avec leurs camarades de classe pour expliquer. Finalement, il est possible que les normes à respecter soient différentes en France et aux Etats-Unis. Aux Etats-Unis, les étudiants respectent les professeurs en ne parlant pas en même temps, peut-être que cela n’est pas considéré aussi irrespectueux ici.
Pour mieux comprendre ce sujet j’ai parlé avec mes hôtes. J’étais étonné par leurs réactions diverses. Alix, est étudiante au Toulouse School d’Économie a dit “oui, c’ est un problème dans les cours.” Elle a expliqué que ça dépend des étudiants mais c’est très commun à l’université. La mère, Madame Moncorgé, était bouleversée et elle a dit que le bruit est très irrespectueux et que quand elle était étudiante, personne ne parlait pendant que le professeur enseignait ! Le père, Monsieur Moncorgé n’était pas surpris mais il a dit que quand il était professeur il ne soutenait pas le bruit. Leur interprétation de cette situation donne plus de contexte des perceptions françaises autour des normes d’éducation.
Explication
Ces différences reflètent une différence générationnelle. Mes hôtes ont dit que les étudiants ont moins de respect pour les professeurs aujourd’hui. En plus, il semble que la norme ait changé. Alix ne semble pas voir le bruit comme très irrespectueux contrairement à Madame Moncorgé. Peut-être que le bruit est une chose qui n’est pas préférée mais est autorisé dans la salle de classe. J’ai posé la question sur le bruit au lycée et au collège et Alix a dit que le bruit est signifiant là aussi. C’est une chose intéressante culturellement parce qu’il n’y a pas une seule perspective sur le sujet et les Français ne sont pas d’accord sur la réponse à ce problème. Peut-être qu’il y a un manque de respect pour les professeurs à l’université, un manque d’autorité des professeurs, ou les compréhensions diverses des manières acceptables. Il est vrai qu’il y a des différences entre les perceptions des cultures de chaque pays, mais cet exemple a montré que dans un pays, une culture, une ville et une famille il y a des perspectives diverses sur si un comportement est culturellement approprié.