Author: conorgourley

Au début du semestre, j’avais une décision à prendre pour toutes mes classes: contrôle continu, un partiel et un examen terminal valant environ 30% et 70% de ma note finale, ou contrôle terminal, juste un seul examen valant 100% de ma note. Pour chacun, j’ai choisi le contrôle continu, car cela semble plus similaire à ce à quoi j’étais habitué à mon université ici, et parce que l’idée de tout ma note être en fonction d’un examen est un peu stressante. Heureusement, j’ai pu terminer mes partiels dans tous mes cours sauf deux avant notre départ, ce qui signifiait que je comptais prendre que deux partiels en ligne de chez moi. Ce que j’ai oublié, c’est que deux de mes cours, Phonologie et Morphologie, sont en fait un seul cours qui vient d’être divisée en deux sections, avec un partiel et un terminal dans chacune. Cependant, nous n’avons pu prendre le partiel que dans l’un des deux, l’autre étant repoussé et mis en ligne. Du moins, c’est ce que je pensais se passerait jusqu’à ce que j’ai reçu un e-mail me disant que le partiel que je n’avais pas encore pris était annulé, et que pour garder les deux moitiés du cours égales, les notes du partiel que j’avais déjà pris seraient ignorés et les deux sections du cours étaient maintenant en contrôle terminal.

J’avais déjà parlé plusieurs fois à mes amis français des différences de structure de notation entre la France et les États-Unis. Je leur avais demandé s’ils trouvaient stressant d’avoir si peu d’évaluations de grande valeur et ils m’ont dit que c’était sûrement le cas, mais qu’ils y étaient habitués et qu’ils appréciaient parfois avoir plus de temps libre pendant la semaine, car ils n’avaient pas toujours de se soucier de faire des devoirs. J’étais d’accord avec ce sentiment général, mais cette situation semblait très différente. Cela m’a paru étrange de juste annuler un examen que tous les étudiants avaient déjà passé et de les forcer à laisser tomber une note qui valait beaucoup de leur note final et à ajouter encore plus de stress pendant une période déjà stressante en valorisant beaucoup plus l’examen final. Quand je leur ai posé des questions à ce sujet, ils étaient d’accord que la situation était définitivement bizarre. Ils m’ont tous les deux dit qu’aucun d’eux n’avait jamais eu un examen qu’ils avaient déjà passé annulé rétroactivement, et que cela semblait être une mesure inutile de la part du professeur.

Après leur avoir parlé, j’étais content de ne pas être le seul à penser que c’était bizarre. Cependant, je dois regarder au-delà de cela et réaliser que maintenant la seule chose que je peux faire est d’étudier beaucoup plus dur pour l’examen final. Il est très regrettable que j’ai consacré tout le travail de préparation à un examen qui ne signifiait finalement rien, mais je peux également le considérer comme un examen pratique et sans risque pour m’aider sur l’examen final. Avec tout ce qui se passe, je ne suis pas très surpris qu’il y ait eu du mal à trouver un système qui fonctionne vraiment bien pour les examens dans un délai aussi court, et j’espère juste qu’ils trouvent un meilleur système pour quand les examens finaux auront lieu.

Note du blog: 16/20

Vous évoquez un sujet capital, le système de notation et  les différences entre contrôle continu et examen terminal. Surtout ce cas particulier qui est très singulier, impacté par la mise en ligne du cours. On voit des efforts considérables à rester en communication avec des camarades et de compréhension de leur vision des choses…bon travail!

Chaque fois que je m’assois pour partager un repas avec mon hôtesse, la première chose que je fais est de nous verser chacun un verre d’eau. Et par nous versant chacun un verre je veux dire vraiment que je me verse un verre et je lui verse juste quelques petites gorgées. Au début du semestre, cela m’a toujours surpris de l’entendre me dire d’arrêter quand je n’avais même pas rempli le verre à moitié, et j’avais l’impression que je ne devrais pas me verser autant que d’habitude chez moi. Parfois, j’attendais même qu’elle rentre dans la cuisine pour chercher quelque chose, et je finissais rapidement mon verre d’eau et m’en versais un autre pour qu’elle ne sache pas à quel point je m’hydratais. Au début, je pensais qu’elle n’aimait tout simplement pas boire autant d’eau, mais je me suis vite rendu compte que l’habitude s’étendait à tous les Français, car chaque fois que je mangeais avec quelqu’un d’autre, ils optaient toujours pour la stratégie du verre à moitié plein.

Quand j’ai pensé que c’était juste quelque chose que Béatrice avait fait, je me suis demandé comment elle pouvait rester hydratée, mais je n’ai pas envisagé de lui en parler. Mais après avoir réalisé que tout le monde le faisait aussi, j’ai décidé de la confronter à cette coutume française. Elle m’a assuré qu’elle restait hydratée et qu’elle buvait de l’eau à la maison quand je n’étais pas là, mais je suis sceptique quant à la quantité d’eau qu’elle buvait vraiment. Quant à la raison pour laquelle elle remplit si peu son verre et ne le remplit jamais un deuxieme fois, elle n’en avait tout simplement pas. J’ai posé la même question à quelques-uns de mes amis français, et aucun d’eux n’avait particulièrement de réponse non plus. Ils étaient tous d’accord pour dire que je buvais certainement plus d’eau qu’eux même si je n’avais pas de bouteille d’eau avec moi, mais ils avaient tous l’impression d’avoir bu une bonne quantité d’eau et de ne jamais avoir particulièrement soif.

En fin de compte, je suppose que c’est vraiment juste une différence culturelle notable et rien de plus. Ce n’est pas comme si les Français mouraient tous de déshydratation, donc je suppose que ce n’est vraiment pas une mauvaise chose. Personnellement, j’ai très soif si je ne bois pas beaucoup, surtout avec un repas, mais si les Français y sont habitués et n’ont pas aussi soif que moi, ce n’est pas grave du tout. Je suis un peu déçu car j’espérais qu’il y aurait une grande révélation d’une raison pour laquelle il me semblait que personne ne boit de l’eau, mais il s’avère qu’il s’agit d’une simple différence culturelle avec très peu de rimes ou raison derrière cela.

Note du blog : 16/20

Comment traduire ‘little rhyme or reason’?

Il s’agit bien d’une différence culturelle à table et en général! C’est important de reconnaître sa subjectivité dans nos perspectives analytiques. Vous cherchiez trouver une réponse plus passionnante à votre question, par contre la réalité l’était beaucoup moins !