Lycée en France
Description
En faisant mon projet de bénévolat au Caousou, j’ai découvert beaucoup de différences entre le lycée aux États-Unis et en France. Au moment où je suis entré au lycée, j’ai vu qu’en France il y a une conception différente de ce que les élèves devraient porter à l’école. La plupart des élèves portaient des tenues assez professionnelles et je n’ai vu personne qui portait des pantalons de jogging ou des vêtements de sport. Tournant vers le sujet des études, il y a plus de différences entre les systèmes éducatifs américains et français. La programme, qui est partagé par toutes les écoles publiques et aussi beaucoup d’écoles privées, est plus concentrée et uniforme en France. Les élèves choisissent trois sujets d’étude (leur concentrations) et plus tard ils en gardent deux. Ce processus assure qu’ils choisissent leur domaine d’études beaucoup plus tôt que les étudiants américains. D’autres différences incluent un horaire de classe différent qui fonctionne plus comme l’université, dans lequel les étudiants ont des classes à certains blocs de temps pendant la journée et le temps libre. Ils n’ont pas de cours le mercredi après-midi, mais leurs autres journées commencent à 8 heures et se terminent à 5 heures.
Interprétation
J’ai demandé directement aux étudiants de me dire ce qu’ils changeraient dans leur système d’éducation s’ils le pouvaient. Ils ont dit qu’ils réduisaient la pression sur eux et aussi réduisaient l’heure à l’école. J’ai certainement relevé le niveau de pression des étudiants, des enseignants, et même des comptes de ma famille d’accueil. Les étudiants à Caousou ont également dit qu’ils souhaitaient ne pas avoir autant de pression sur leurs résultats d’examen et qu’ils avaient le temps et l’énergie mentale pour profiter d’autres activités comme le sport et les passe-temps. Je ne l’avais pas réalisé avant, mais il n’y a pas d’activités extracurriculaires associées à l’école en France comme aux Etats-Unis. Les étudiants souhaitaient avoir l’occasion, le temps et l’énergie de s’engager dans ces types de loisirs.
Evaluation
Il est intéressant de considérer que les expériences formatives comme le lycée varient tellement entre les pays. Quand je pense à ma propre vie, je n’ai aucune idée si je serais sur le même chemin de carrière si j’avais dû choisir mes intérêts de carrière à l’âge de 15 ans. Malgré cela, les élèves m’ont dit qu’ils aiment ne pas perdre de temps à apprendre des choses qui n’étaient pas dans leur domaine d’intérêt au nom de « l’exploration ». Par ailleurs, je comprends le degré de pression qu’ils subissent. Il est certainement stressant de savoir que les résultats de vos examens affectent principalement le reste de votre éducation, ce qui affecte votre Bac et votre avenir. Le lycée est stressant où que vous soyez, et évaluer la pression exercée sur les adolescents français m’a fait remettre en question et réévaluer le système éducatif dans lequel j’ai grandi.